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疯狂的掌门1对1:无证的大学生兼职+上不完的课

兼职赚钱 2019-10-06 06:0691网络整理admin

  撰文 | 木木

  近日,掌门1对1智能化教研体系出现在央视财经频道。一向以师资团队为企业优势的掌门1对1罕见地不提‘清北名师’,反将AI技术作为主要宣传点。

  行业马太效应渐趋明朗的大背景下,这或许寄托了创始人兼CEO张翼又一轮‘变道超车’的冀望。只是,外有头部企业的竞争之忧,内有成本高企之患,无论是‘变道’还是‘超车’都不是那么容易。

  对于在线1对1模式而言,规模不经济一直是那把悬在头顶的达摩克利斯之剑。四年间,张翼尝试用线上、线下联动解决在线教育营销成本高,用兼职教师和小班课、大班课解决师资成本偏高问题。

  然而,时至今日,张翼关于线下的设想已少有人知。小班课稀少,计划着力发展的大班课刚刚起步。而随着行业规范化,游走在灰色地带的学霸兼职教师,也开始越来越多地被人质疑。

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  兜兜转转,原来你还在这里

图注:掌门1对1大事记(来自官网)

图注:掌门1对1大事记(来自官网)

  从状元俱乐部,到掌门教育,再到掌门1对1,张翼对精英教育情有独钟。不过,在掌门1对1正式诞生的2015年,业界对1对1模式普遍并不看好,原因便是至今仍然缠绕着1对1模式的魔咒‘规模不经济’。

  张翼很清楚这一点,也一直在寻求对策。他将公司成立以来的一次次战略调整称为‘变道超车’。

  以线下辅导起家的张翼首先想到的是线上、线下联动,用线下体验店的方式降低线上课的获客成本,并加速品牌建设。2015年底,张翼在采访中表示,计划明年主要在多个城市开设100多家线下体验店,提供给当地的学生在店内免费体验的机会。

  同时,他还表示,掌门1对1还将更加注重师资力量的培养,通过培训一批精英的老师,实现学生在线上拼课,1对3甚至1对多小班教学,实现利润翻倍。 

  体验店计划在2016年中被进一步完善为‘体验店+代理模式+分公司模式’。但这个计划终究不了了之,2017年以后,再没被提起。时至今日,向掌门1对1客服咨询线下店的问题,只会得到这样的回答:

  发展小班教学的设想也很快被打消。张翼在2016年的一次演讲中这样评价小班课——

  ‘在线1对3存在两大问题:一、教学过程中学生的学习进度不统一,很可能出现上了一个月,有一个学生进步特别快,两个特别慢的情况。因此,老师就得出两套卷,一套比较难,一套比较容易,做一段时间那两个比较差的学生又出现分化,最终发现教学模式变成1对1对1,而不是1对3。

  二、更严重的问题是教材不一样。为了解决这个问题就要求企业必须有特别大的学生量,或者放弃全国撒网的模式,集中进攻某几个城市,只有这样才能保证生源地相对集中,才有可能做成在线1对3的直播小班课。’

  发现小班课的缺陷后,张翼把目光投向大班。2017年掌门1对1对未来的规划是,2018年将会完成产品、教研以及大班课项目三大领域的全面升级。并在之后低调地推出了‘掌门优课’这种100~200人的大班课模式。但或许是推出时间尚短,‘掌门优课’鲜有人知。

  从线上、线下联动,到小班课、大班课,兜兜转转,掌门旗下为人所熟知的还是在线1对1,规模不经济的魔咒还在那里。

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  无‘证’裸奔的日子,还能走多远?

  更糟糕的是,一直将‘兼职’作为卖点来宣传的掌门1对1,在行业规范化的大背景下,开始日渐受到质疑。

  2018年,教培行业的主旋律是‘整治’。由教育部办公厅、国家市场监管总局办公厅、应急管理部办公厅联合发布的《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》明确,对于无证开展培训、非学科类培训机构开展学科培训以及其他违规开展培训的机构,教育部门要会同有关部门予以取缔。

  虽然相关整治行动主要针对线下培训机构,但对于线上培训机构,《通知》要求,要按照线下培训机构管理政策,同步规范线上培训机构,线上培训机构所办学科类培训班的名称、培训内容、招生对象、进步安排、上课时间等必须备案,必须将教师的姓名、照片、教师班次及教师资格证号在其网站显著位置予以公示。

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